化学

注重情境创设 贴近生活实际

杨金霞（厦门科技中学初三化学备课组组长）

　　2008年中考化学试题稳中有变，题型、题量保持不变，难度略有下降，整卷充满了浓厚的生活气息，学生感觉很亲切，真正体会到学习化学的乐趣。

　　与往年一样，化学试题十分注重情境创设，全卷以社会热点、新科技、现实生活问题为背景，联系学生已有的经验，让学生在真实的情境中用化学视角去认识问题、解决问题，体现了新课程对命题的要求。

　　例如第24题用三则奥运火炬为背景材料，要求学生灵活运用所学化学知识 （如燃烧的条件、物质的性质等）进行分析、推理并作答；第17题问学生：当你在地震灾区被围困在浑浊的湖水边时，你如何为你和群众提供卫生的饮用水？这两题以社会热点问题为题材，具有强烈的时代气息，体现化学的价值和魅力。又如，第7题从2007年科技新成果中取材，考查双基（化学研究范畴），提升了试题的教育价值。再如第23题提出了两个现实问题：“大气中二氧化碳增多了，其主要原因是什么？”“如何降低汽车尾气的危害等”。这对培养学生关心社会、关心生活的品质十分有益，而且让学生实实在在感悟到化学就在身边。

　　此外，实验探究题也紧密联系生活实际，如第23题，学生通过阅读材料进行模仿，写出不同酸碱性的水中溶解氧的测定方法等，说明实验探究的真实性和可行性。

　　近几年由于中考化学成绩按等级划定，不计入升学总分，出现了部分学生对化学产生轻视的现象。为了保证学生升入高中后有扎实的化学知识，从而达到高中新课程的要求，试卷还把考查的重点放在对学生今后发展有利的主要内容上，为高中新课程的衔接做好准备，体现了命题者对学生高中化学学习能力的特别关注。